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摩洛哥故事

马林王朝:从非斯到经学院

马林时期的非斯,让故事延伸到经学院、建筑与装饰。看一处学习场所怎样汇集材料和技能,也看城市如何在更早基础上继续增加街区与地标。

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非斯布伊纳尼亚经学院的石膏雕花
非斯布伊纳尼亚经学院的石膏雕花实景摄影 · Petar Milošević · 来源 · CC BY-SA 4.0

照片呈现今日留存的地方,并非历史场景重现。

建筑中的知识

教科文组织把非斯马林阶段与经学院建筑和城市发展相连,大都会艺术博物馆也介绍这一时期持续的艺术生产。学习场所不应与提供劳动、材料和流动的城市分开。

布伊纳尼亚装饰适合近距离阅读。边框、单元与线条相邻,目光需要时间才能分辨。慢下来,也让人重新感到制作表面所需的细致。

但装饰精美本身不能说明全部教育史或学生生活。不同问题需要自己的资料:记录、研究或实物。可见之美不能自动证明过去生活的每个方面。

接下来走近十五世纪、瓦塔斯变化与安达卢西亚迁徙。这些过程将重新影响北方城市,包括得土安和舍夫沙万,为地图增加新的声音与知识。

故事资料来源: UNESCO · The Metropolitan Museum of Art

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当墙面成为可阅读的书

布伊纳尼亚经学院的装饰,需要慢于匆匆一瞥的目光。沿着灰泥、空白与边框观看,把学校放回马林王朝的非斯,而不为每个图案编造象征。

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瓦塔斯王朝:变化中的北方

在马林王朝结束与萨阿德崛起之间,瓦塔斯阶段不应从年表中消失。北方的海岸压力、安达卢西亚迁徙与舍夫沙万兴起相交,各自又有不同历程。

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